ਕਲਾਕਾਰਾਂ ਦਾ ਬਿਆਨ:
ਵਿਸ਼ਵ ਸਿਹਤ ਸੰਗਠਨ ਨੇ “ਇਨਫੋਡੈਮਿਕ” ਮੰਨੇ ਜਾਣ ਦੇ ਵਿਚਕਾਰ, ਗਿਆਨ ਸੰਕਟ ਦਾ ਸੰਕੇਤ ਦਿੱਤਾ (29 ਜੂਨ) ਗ਼ਲਤ ਅਤੇ ਵਿਗਾੜ ਦੀ ਸਮੱਸਿਆ ਵਿਚ ਯੋਗਦਾਨ ਪਾਉਣ ਵਾਲੇ ਸਮੂਹਾਂ ਵਿਚ ਵਿਰੋਧੀ ਦ੍ਰਿਸ਼ਟੀਕੋਣ 'ਤੇ ਬਰਾਬਰ ਦੀ ਰਿਪੋਰਟ ਕਰਕੇ ਪੁੰਜ ਮੀਡੀਆ ਨੂੰ ਉਲਝਾਉਣ ਵਾਲੇ ਮੁੱਦਿਆਂ ਨੂੰ ਸ਼ਾਮਲ ਕੀਤਾ ਜਾਂਦਾ ਹੈ, ਭਾਵੇਂ ਕਿ ਨਿਰੋਧਕ ਅਹੁਦੇ ਸੀਮਤ ਜਾਂ ਅਸੰਬੰਧਿਤ (ਓ'ਕੋਨਰ ਅਤੇ ਵੇਥਾrallਲਰ, 158), ਅਤੇ ਸਨਸਨੀਖੇਜ਼ ਦ੍ਰਿਸ਼ਟੀਕੋਣ ਦਾ ਜ਼ੋਰ, ਭਾਵੇਂ ਕੁਝ ਵਿਅਕਤੀਆਂ ਦੁਆਰਾ ਗਲਤ ਜਾਣਕਾਰੀ 'ਤੇ ਉਨ੍ਹਾਂ ਤੇ ਭਰੋਸਾ ਕਰਨ ਦੀ ਘੱਟ ਸੰਭਾਵਨਾ ਹੁੰਦੀ ਹੈ (156). ਇਸ ਵਿੱਚ, ਸਮੱਗਰੀ ਦੇ ਵਿਚਕਾਰ ਸਮਝਦਾਰੀ ਨਾਲੋਂ ਸ਼ਕਤੀਕਰਨ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕਰਨ ਲਈ ਜ਼ਰੂਰੀ ਅੰਡਰਲਾਈੰਗ ਸ਼ਰਤ ਦਾ ਸੰਕੇਤ ਹੈ. ਖੋਜ ਦਰਸਾਉਂਦੀ ਹੈ ਕਿ ਉੱਚ-ਵਿਦਿਆ ਗਲਤ ਜਾਣਕਾਰੀ (ਲੀ ਅਤੇ ਸ਼ਿਨ, 226) ਤੇ ਵਿਸ਼ਵਾਸ ਕਰਨ ਦੀ ਸੰਭਾਵਨਾ ਨੂੰ ਘਟਾਉਂਦੀ ਹੈ, ਫਿਰ ਵੀ ਕੈਨੇਡੀਅਨ ਪ੍ਰਸੰਗ ਵਿਚ “ਸਮਾਜਕ ਸਮਾਜ”, ਜਿਸ ਵਿਚ ਸੈਕੰਡਰੀ ਤੋਂ ਬਾਅਦ ਦਾਖਲਾ ਹਰ ਸਮੇਂ ਉੱਚਾ ਹੁੰਦਾ ਹੈ, ਗਲਤ ਜਾਣਕਾਰੀ ਅਜੇ ਵੀ ਬਹੁਤ ਜ਼ਿਆਦਾ ਹੈ (ਕੋਰਿਗੈਲ -ਬ੍ਰਾਉਂਡ, 252). ਇਸ ਭਿੰਨਤਾ ਨੂੰ ਦੋ ਮੁੱਖ ਪ੍ਰਸੰਗਾਂ ਦੁਆਰਾ ਸਪਸ਼ਟ ਕੀਤਾ ਜਾ ਸਕਦਾ ਹੈ, ਸਟ੍ਰੀਮਿੰਗ ਦੀ ਪ੍ਰਥਾ, ਜਾਂ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਸਮਝੀ ਯੋਗਤਾ (262) ਦੇ ਅਧਾਰ ਤੇ ਵੱਖਰੇ ਪਾਠਕ੍ਰਮ ਦੇ ਸਮੂਹਾਂ ਵਿੱਚ ਰੱਖਣਾ, ਅਤੇ ਪ੍ਰਮਾਣੀਕਰਣ, ਜਾਂ ਅਧਿਕਾਰ-ਦੁਆਰਾ ਪ੍ਰਦਾਨ ਕੀਤੇ ਪ੍ਰਮਾਣੀਕਰਣ (256) ਦੀ ਨਿਰੰਤਰ ਵੱਧ ਰਹੀ ਜ਼ਰੂਰਤ ਦੁਆਰਾ. . ਬਦਕਿਸਮਤੀ ਨਾਲ ਹਰੇਕ ਵਿੱਚ ਅਸਮਾਨਤਾ ਮੌਜੂਦ ਹੈ; ਸਟ੍ਰੀਮਿੰਗ ਲਈ, ਸਮਾਜਿਕ ਸ਼੍ਰੇਣੀ ਅਤੇ ਨਸਲੀ ਅਸਮਾਨਤਾਵਾਂ ਨੂੰ ਉੱਚ ਆਮਦਨੀ ਵਾਲੇ ਘਰਾਂ ਦੇ ਬੱਚਿਆਂ ਦੁਆਰਾ ਜ਼ਿਆਦਾਤਰ ਉੱਚ ਧਾਰਾਵਾਂ ਲਈ ਚੁਣਿਆ ਜਾਂਦਾ ਹੈ, ਘੱਟ ਆਮਦਨੀ ਵਾਲੇ ਘਰਾਂ (270) ਦੇ ਬੱਚਿਆਂ ਨੂੰ ਛੱਡ ਕੇ, ਘੱਟ ਗਿਣਤੀ ਵਾਲੇ ਸਮੂਹਾਂ ਨਾਲ ਮਿਲ ਕੇ, ਘੱਟ ਧਾਰਾਵਾਂ (143) ਬਣਦੀਆਂ ਹਨ. ਇਸ ਤੋਂ ਇਲਾਵਾ, ਸਮਾਨ ਅਕਾਦਮਿਕ ਯੋਗਤਾਵਾਂ ਵਾਲੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਧਾਰਾ ਪਲੇਸਮੈਂਟ (264) ਦੇ ਅਧਾਰ ਤੇ ਬਹੁਤ ਵੱਖਰੇ performੰਗ ਨਾਲ ਪ੍ਰਦਰਸ਼ਨ ਕਰਦੇ ਹਨ, ਤਾਂ ਜੋ ਉੱਚ ਸਮਾਜਿਕ ਕਲਾਸਾਂ ਦੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਤੋਹਫ਼ੇ ਦੇਣ ਵਾਲੀਆਂ ਉੱਚ ਧਾਰਾਵਾਂ ਸੈਕੰਡਰੀ ਸਿੱਖਿਆ, ਵਧੇਰੇ ਤਨਖਾਹ ਵਾਲੀਆਂ ਨੌਕਰੀਆਂ, ਅਤੇ ਨੌਕਰੀ ਦੀ ਸੁਰੱਖਿਆ (270) ਨੂੰ ਪੋਸਟ ਕਰਨ ਦੇ ਵਿਸ਼ੇਸ਼ ਰਸਤੇ ਨੂੰ ਹੋਰ ਮਜ਼ਬੂਤ ਕਰ ਸਕਦੀਆਂ ਹਨ. ਬਿਹਤਰ ਸਿਹਤ ਅਤੇ ਲੰਬੇ ਉਮਰ (310) ਨਾਲ. ਪ੍ਰਮਾਣਿਕਤਾ ਪੋਸਟ ਸੈਕੰਡਰੀ ਅਦਾਰਿਆਂ ਦੇ ਅੰਦਰ ਇਸਦੇ ਉੱਚ ਪੱਧਰੀ ਮੁੜ-ਮਜ਼ਬੂਤੀ ਫੰਕਸ਼ਨ ਵਿਚ ਮੁਸ਼ਕਲ ਹੁੰਦੀ ਹੈ, ਜੋ ਕਿ ਰੁਜ਼ਗਾਰ ਦੀ ਸੁਰੱਖਿਆ ਅਤੇ ਅਕਾਦਮਿਕਾਂ ਲਈ ਆਮਦਨੀ ਨੂੰ ਉੱਚਾ ਰੱਖਦੇ ਹਨ ਜਦਕਿ ਮਹਾਰਤ ਦੀ ਰੁਝੇਵਿਆਂ ਵਿਚ ਰੁਕਾਵਟਾਂ ਪੈਦਾ ਕਰਦੇ ਹਨ (256). ਇਸ ਤਰ੍ਹਾਂ, ਗਿਆਨ ਦਾ ਪਾੜਾ ਗਲਤ ਜਾਣਕਾਰੀ ਦਾ ਸਮਰਥਨ ਕਰਦਾ ਹੈ, ਕਿਉਂਕਿ ਯੋਗਤਾ ਪ੍ਰਾਪਤ ਸਰੋਤਾਂ ਦੀ ਪਹੁੰਚ ਅਤੇ ਇਸ ਵਿੱਚ ਭਾਗ ਲੈਣ ਲਈ ਲੋੜੀਂਦੀਆਂ ਮੁਹਾਰਤਾਂ ਇੱਕ ਕੁਸ਼ਲ ਕੁਛ (ਬੈੱਲ, 2013) ਤੱਕ ਹੀ ਸੀਮਿਤ ਹਨ, ਜਦੋਂ ਕਿ ਕੰਮ ਕਰਨ ਵਾਲੀ ਬਹੁਗਿਣਤੀ ਜਿਹੜੀ ਉੱਚ ਸਿੱਖਿਆ ਵਿੱਚ ਰੁਕਾਵਟਾਂ ਨੂੰ ਪਾਰ ਨਹੀਂ ਕਰ ਸਕੀ, ਤੋਂ ਜਾਣਕਾਰੀ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕਰਨ ਤੱਕ ਸੀਮਤ ਹੈ ਬੇਤੁਕੀ ਅਤੇ ਗੁੰਝਲਦਾਰ ਸਮੂਹ ਜਾਂ ਸੋਸ਼ਲ ਮੀਡੀਆ (ਸਟੈਟਿਸਟਿਕਸ ਕਨੇਡਾ, 2012). ਇਸ ਮੁੱਦੇ ਦੀ ਗਵਾਹੀ ਲਿਆਉਣ ਲਈ, ਮਿੱਟੀ ਦੇ ਭਾਂਡੇ ਨੂੰ formੁਕਵੇਂ ਰੂਪ ਵਿਚ ਚੁਣਿਆ ਗਿਆ ਹੈ, ਜੋ ਮਨੁੱਖਤਾ ਦੇ ਮੁੱ earਲੇ ਤਕਨੀਕੀ ਉੱਨਤੀ (ਰਾਈਸ, 30) ਦੁਆਰਾ ਪ੍ਰਕਾਸ਼ਤ ਹੈ, ਜਦਕਿ ਮੌਜੂਦਾ ਪ੍ਰਸੰਗਿਕ ਮਹੱਤਤਾ ਵਿਚ ਡੁੱਬਿਆ ਹੋਇਆ ਹੈ. ਮਿੱਟੀ ਦੇ ਭਾਂਡੇ ਨਾ ਸਿਰਫ ਤਕਨਾਲੋਜੀ ਦੇ ਰੂਪ ਵਿਚ ਗਿਆਨ ਦੇ ਮਨੁੱਖਤਾ ਦੇ ਵਿਕਾਸ ਦਾ ਪ੍ਰਤੀਕ ਹਨ, ਬਲਕਿ ਗਿਆਨ ਦੀ ਖਪਤ ਜਾਂ ਤਿਆਰੀ ਦੇ ਪ੍ਰਤੀਨਿਧ ਹਨ, ਧਾਰਮਿਕ ਹਵਾਲਿਆਂ ਤੋਂ ਲੈ ਕੇ ਸਮਕਾਲੀ ਸਲੈਗ 'ਪੀਣ ਵਾਲੀ ਚਾਹ' ਦੇ ਖਾਲੀ ਭਾਂਡੇ ਵਜੋਂ, ਜੋ ਸੰਕੇਤ ਕਰਦਾ ਹੈ ਗੱਪਾਂ ਮਾਰਨ ਦਾ ਸਵਾਗਤ (38). ਖਪਤਕਾਰ ਵੇਸਲ ਇਸ ਲਈ ਅਜਿਹੇ ਪ੍ਰਸੰਗਾਂ ਨਾਲ ਜੁੜਿਆ ਹੋਇਆ ਹੈ, ਜਦੋਂ ਕਿ ਕਾਰਜਸ਼ੀਲ ਕਲਾ ਆਬਜੈਕਟ ਦੇ ਨਿਰਮਾਤਾ ਅਤੇ ਉਪਭੋਗਤਾ ਵਿਚਕਾਰ ਗੂੜ੍ਹਾ ਸੰਬੰਧ ਬਣਾਉਂਦਾ ਹੈ. ਹੱਥ ਨਾਲ ਬਣੀ, ਵਿਅਕਤੀਗਤ ਤੌਰ 'ਤੇ ਕੱ firedੇ ਗਏ ਅਤੇ ਸੁੱਕੇ ਹੋਏ ਕੱਪ ਦੇ ਅੰਦਰ, ਦੋ ਹਵਾਲੇ ਪਾਏ ਜਾਂਦੇ ਹਨ, ਇੱਕ ਪਹੁੰਚਯੋਗ ਪਰ ਗਲਤ ਜਾਣਕਾਰੀ ਵਾਲਾ, ਅਤੇ ਇੱਕ ਸਹੀ ਪਰ ਘੱਟ ਪਹੁੰਚਯੋਗ. ਸੰਪੂਰਨਤਾ ਵਿੱਚ, ਦੋ ਵਿਰੋਧੀ ਸਰੋਤਾਂ ਦਾ ਮੇਲ ਦਰਸ਼ਕਾਂ ਨੂੰ ਹਰੇਕ ਸਰੋਤ ਦੇ ਸੰਦੇਸ਼ਾਂ ਦੀ ਤੁਲਨਾ ਕਰਨ ਲਈ ਕਹਿੰਦਾ ਹੈ, ਅਤੇ ਨਾਲ ਹੀ ਹਰ ਇੱਕ ਦੁਆਰਾ circumਰਜਾ ਅਨੁਸਾਰ ਦਿੱਤੇ ਜਾਂਦੇ ਪਹੁੰਚ ਦੇ ਪੱਧਰ ਨੂੰ, ਖਪਤ ਦੁਆਰਾ ਜਾਣਕਾਰੀ ਦੀ ਪਹੁੰਚ ਵਿੱਚ ਇਸ ਤਰ੍ਹਾਂ ਦੇ ਵਿਭਿੰਨਤਾ ਦੇ ਪ੍ਰਭਾਵ ਤੇ ਪ੍ਰਤੀਬਿੰਬ ਨੂੰ ਉਤਸ਼ਾਹਤ ਕਰਨ ਲਈ.
اور
ਹਵਾਲੇ
اور
ਬੈੱਲ, ਕੈਂਟਨ. "ਗਿਆਨ ਗੈਪ." ਓਪਨ ਐਜੁਕੇਸ਼ਨ ਸੋਸ਼ਲਿਓਲੋਜੀ ਡਿਕਸ਼ਨਰੀ, 2013, ਸੋਸ਼ਲਿਓਲਾਡੋਡੋਰਿਆਨਾ.ਆਰ. / ਗਿਆਨ / ਗੈਪ /.
اور
ਕੋਰੀਗੈਲ-ਬ੍ਰਾ .ਨ, ਕੈਥਰੀਨ. ਸਮਾਜ ਸ਼ਾਸਤਰ ਦੀ ਕਲਪਨਾ. ਓਨਟਾਰੀਓ: ਆਕਸਫੋਰਡ ਯੂਨੀਵਰਸਿਟੀ ਪ੍ਰੈਸ, 2016.
"ਕੋਵਿਡ -19 ਨੂੰ WHO ਦੇ ਜਵਾਬ ਦੀ ਸੂਚੀ." ਵਰਲਡ ਹੈਲਥ ਆਰਗੇਨਾਈਜ਼ੇਸ਼ਨ, ਵਰਲਡ ਹੈਲਥ ਆਰਗੇਨਾਈਜ਼ੇਸ਼ਨ, 2020, www . who.int/news/item/29-06-2020-covidtimeline.
اور
ਓ-ਕੌਨੋਰ, ਕੈਲਿਨ, ਅਤੇ ਜੇਮਜ਼ ਓਵਨ ਵੈਥਰਲ. “ਗਲਤ ਜਾਣਕਾਰੀ ਯੁੱਗ” 2019, ਪੀਪੀ. 1–186., Doi: 10.2307 / j.ctv8jp0hk.
اور
"ਭਾਂਡੇ ਦੇ ਮੁੱ On ਤੇ." ਪੁਰਾਤੱਤਵ ਵਿਧੀ ਅਤੇ ਸਿਧਾਂਤ ਦਾ ਜਰਨਲ, ਭਾਗ. 6, ਨਹੀਂ. 1, 1999, ਪੀਪੀ 1–54., Doi: 10.1023 / ਏ: 1022924709609. ਐਕਸੈਸਡ 26 ਮਾਰਚ 2021.
اور
ਸ਼ਿਨ, ਸੂ ਯੂਨ ਅਤੇ ਏਨ-ਜੁ ਲੀ. "ਵਿਚੋਲਗੀ ਗਲਤ ਜਾਣਕਾਰੀ: ਪ੍ਰਸ਼ਨਾਂ ਦੇ ਉੱਤਰ, ਪੁੱਛਣ ਲਈ ਹੋਰ ਪ੍ਰਸ਼ਨ." ਰਿਸ਼ੀ ਰਸਾਲੇ, 2021, journals.sagepub.com/doi/10.1177/0002764219869403 .
اور
ਅੰਕੜੇ ਕਨੇਡਾ. ਨਵੀਨਤਾ ਅਤੇ ਵਪਾਰਕ ਰਣਨੀਤੀ, ਇਕ ਯੂਨੀਵਰਸਿਟੀ ਡਿਗਰੀ ਵਾਲੇ ਕਰਮਚਾਰੀਆਂ ਦੀ ਪ੍ਰਤੀਸ਼ਤਤਾ, ਕੈਨੇਡਾ ਸਰਕਾਰ, ਸਟੈਟਿਸਟਿਕਸ ਕਨੇਡਾ, 25 ਅਗਸਤ. 2014, doi.org/10.25318/2710015401-eng .
اور
ਖਪਤਕਾਰਾਂ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਤੇ ਵਸਤਾਂ
اور
ਐਡਮਜ਼, ਮਾਈਕ. "ਸਾਇੰਸ ਦਾ ਡਾਰਕ ਸਾਈਡ - ਨਵਾਂ ਵੀਡੀਓ ਨੈਤਿਕਤਾ ਦੇ ਬਗੈਰ ਪਿੱਛਾ ਕੀਤੇ ਵਿਗਿਆਨ ਦੀਆਂ ਦਹਿਸ਼ਤਜ਼ੀਆਂ ਦੀ ਜਾਂਚ ਕਰਦਾ ਹੈ." ਕੁਦਰਤੀ ਨਿNਜ਼, 2012.
اور
ਸ਼ਿਨ, ਸੂ ਯੂਨ ਅਤੇ ਏਨ-ਜੁ ਲੀ. "ਵਿਚੋਲਗੀ ਗਲਤ ਜਾਣਕਾਰੀ: ਪ੍ਰਸ਼ਨਾਂ ਦੇ ਉੱਤਰ, ਪੁੱਛਣ ਲਈ ਹੋਰ ਪ੍ਰਸ਼ਨ." ਰਿਸ਼ੀ ਰਸਾਲੇ, 2021, journals.sagepub.com/doi/10.1177/0002764219869403 .